1999年6月，我终于通过考试，参加工作了，应当是一个让人高兴的事，可是我却始终高兴不起来，原因是乡里把我分到村里了，还让我当党员电教播放员。这也许是一个比较好的差事，事儿不是很多，也不是很难，可是对于我来说，不难的事却变难了，首先是我对电器类的东西天生不太感兴趣，再说我又不是党员。村支书好象看出了我的心思，语重心长地对我说：“小郑，听说乡里分配了一批大学生，我们往乡里跑了好几趟才把你给争取来的，你也要珍惜这个机会，你会从中学到很多东西的，你的电教经历也许会让你受益终生的，好好干，我们都相信你会干好的”。

我走进20平米的播放室打量了一下，一张旧桌子上放了一台20英吋的电视和一台VCD, 几排陈旧的木头椅子，走近电视旁边的小柜子，里面装的是几部电教片和一些记录本。哎！真够简陋的，但我还是暗暗给自己鼓劲，一定要好好干，不能让村支书失望啊！我还是先把卫生打扫一下吧，我把自己的第一个岗位——这个电教室看做是自己的“家”一样，珍爱有加，屋里打扫的干干净净，物品摆放的整整齐齐，又把记录本拿出来，每月的播放计划用毛笔写在白纸上，贴在墙上最醒目的地方。但我的播放点可不是“花瓶”摆给人家看的，它可是陶治人们灵魂的一片热土，增长科技知识的课堂，打开人眼界一扇窗户，这个村是以种植温室蔬菜大棚和养殖为主的，他们肯定特别需求农业技术这方面的片子，于是我一有空就往乡里跑，看看有什么新片子，片子可是播放室的命脉，没有可播可看的片子，条件再好的播放室也是无生命的空壳。我除了按规定播放乡电教中心配发的片子外，派出所、文化站、农技站、林管站我都是他们的常客。

2000年1月，为了对村干部进行国防教育，在没有任何人介绍的情况下，我闯进了乡武装部部长办公室，部长一方面觉得我这个干部有些唐突，办事缺少必要的程序，另一方面又为我的主动精神所感动，破例借给我《勿忘国耻》等3张光碟。随着电教工作的不断开展，受惠于党员电教的人也越来越多。村民李大才家想孵点小鸡就是孵不出来，是看了《党员电教科技工程系列片》的光碟之后，才知道由于家里一个种鸡多年不换，造成近亲繁殖，不产蛋，他到别人家串换了种蛋，小鸡就孵出来了。养殖户依玛木，以前以传统方法养羊、养土牛经济效益很低，但通过观看《科学养殖》专题片后，他有了自己养殖的大胆想法，在乡里资助1万元后，他自己筹资2万元，搞起了家庭养殖业，现在，他所拥有4头黑白花奶牛都健康肥壮，有什么病都能自己解决，在选料、泡料、上料中也改了工艺，效益也提高了20%。温室大棚蔬菜种植户刘有栋在看了《寿光温室大棚蔬菜种植技术》后，大胆对春季黄瓜进行嫁接，使产量和生长期都得到了很大提高。看到大伙都受益匪浅，我也感觉自己有点喜欢这份工作了。

可是不久我发现了一个问题，你要给村民单播放思想教育型的片子，他们能来准时观看人就不多了，我就想了个办法，把这些片子和实用科技和文化娱乐片套放，村民们的兴趣大增。有时，我还利用乡文艺队入村演出的最佳时机进行播放，这样一来，整个播放室可就热闹了，观看电教片效果也提高了。为进一步建立并完善党员电化教育的相关制度，我将“电教设备使用与维护制度”、“党员电教播放员工作制度”、“播放收看制度”张贴于墙上，使电化教育有了制度保障。

随着党员电教工作的开展，经常参加党的组织生活，我的政治思想也在不断成熟，2001年我郑重地向党组织递交了入党申请书。在大家的不断努力下播放室已有几十盘带、碟，我像战士爱枪一样爱护着这些片子，对这些片子逐一登记造册，片子出入库要登记，在我手上没有丢失损坏过一个片子，哪个人借了片子逾期不还，我就一定会跑到人家里去要。

随着电教播放工作的日益规范，我每次收看前，都要布置收看重点，收看思考题。每次收看后，除了组织大家讨论外，还坚持撰写观后感，使电化教育达到应有的效果，每观看一次电教片，我感觉自己都会有很多感想，我也在这份工作中不断地成长。2002年10月我由于工作调动被安排到解放路街道社区工作，虽然我不再担任电教播放员，但是我现在已是一名正式中共党员，并担任着党的工作，我更加深刻认识到党员电化教育是党员教育的重要形式，也是时代发展、科学进步为我们提供的新的教育手段和教育形式，为此我们也在不断研究、探索、改进、提高，使其充分发挥出更大的功效。我们结合党员活动室的建设，配套建立专门的电教播放收看阵地，并配备了相应的设备；统一制定了各项规章制度，规范了制度上墙等项内容；在每个电教播放网点我们都设有一名专（兼）职的播放人员；坚持每个支部每月观看电教片不少于两次，基本上实现了“有阵地、有设备、有人管、有制度、有片源”的目标。为增强党员教育的直观性，扩大信息量，改变政治学习、思想教育枯燥、乏味的说教形式，启发党员自觉积累文字材料、影像音像资料，从而达到相互交流、相互促进的目的。

我无论在乡里当电教播放员还是在机关当一般干部，都是积极主动、认真负责，并连续2年被解放路街道评为先进工作者。本着干一行爱一行的思想，积极做好党员电教播放点的环境布置，营造浓厚的宣传教育氛围，充分发挥环境育人的功能，促进党员电化教育事业发展。