庆祝第40个教师节 | 孙靖耘：乡村教育的守望者
为大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年第40个教师节来临之际，地区融媒体中心各平台特开设“庆祝第40个教师节”专栏，讲述阿勒泰大地上感人至深的教书育人故事。
雪都嘟/阿勒泰地区融媒体中心记者 董世菊
她是坚守在乡村教育一线的追梦人，从教34年来，用一腔慈母般的亲情抚育孩子们健康快乐成长；她坚守育人初心，为党的教育事业不遗余力奉献着青春和汗水。她就是福海县阿尔达乡小学教师孙靖耘。
用博爱之心为留守学生撑起一片天
“孙老师，新的学期开始了，我一定努力学习，取得好成绩……”8月28日，学生汤雯慧给孙靖耘打来电话，汇报自己的学习生活情况。
汤雯慧于2019年以优异成绩考上内初班，可在临行前突然发烧，因其家人不在身边，孙靖耘便带着孩子去医院检查治疗，并支付了所有治疗费用，连着几天守护在孩子身边。如今，汤雯慧已就读内高班，每次取得好成绩，她都会第一时间告诉孙靖耘。她骄傲地对同学们说：“孙老师就是我的‘妈妈’。”
踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，孙靖耘始终用一颗初心温暖着孩子们。艾克热木江·阿尼琬家离学校远，孙靖耘不放心，每天上下班搭车都会带着他，这一带就是6年；面对家庭困难学生，孙靖耘长期出资为孩子们买文具，并购买理发工具给他们理发；学生每次考试有了进步，孙靖耘就带着他们“下馆子”改善伙食……类似的事例举不胜举。因为点点滴滴的付出，她多次被评为优秀班主任、“四好老师”、优秀教师。
用责任之心为孩子们铺就前行路
“原来语文课也能如此活泼有趣！”福海县阿尔达乡小学六年级学生马国芳说，令她最难忘的是一节语文作文课，孙老师要求大家写一篇主题为“校园秋景”的作文。当大家提笔时，孙老师却让所有人走出教室，在校园里仔细观察、探索后再动笔。正是“让学生拥有快乐学习能力”的育人思想，才使得学生们能够时时发现并感动于生活中的美好。
为激发孩子们的学习热情，孙靖耘总是不断给孩子们加油鼓劲。“孙老师批改的作业本上总有各种符号，最多的就是一串串红圆圈，她总能发现作业中的优点！”受到鼓舞的孩子们脸上有了自信，学习的积极性更高了。
用奉献之心为乡村语文教学助力领航
“课堂是提升教学质量的主战场。”这是孙靖耘的教学宗旨。多年来，她在课堂教学中进行深入实践探索，并形成了独特的教学风格，她充分发挥语文课程对学生核心素养形成与发展的基础作用，对学生真诚相待，既是学生信赖的老师，又是亲密的朋友，同学们不仅在学习上取得了优异成绩，而且在审美、创新等方面均有所发展。
一花独放不是春，百花齐放春满园。孙靖耘在帮助年轻教师成长中，总是耐心细致、倾囊相授，把自己多年的教学和带班经验分享给年轻教师。2019年，孙靖耘指导青年教师获得县级青年教师授课大赛第一名；2023年，孙靖耘指导青年教师获得县级说课比赛第二名。“2023年4月，我备赛小学语文说课竞赛时遇到困难，是孙老师和我一起优化教案，由此获得了第二名的好成绩。”青年教师屈慧说。
34年扎根乡村任教，“乡村教育的守望者”是她工作学习生活的真实写照。在她的不懈努力下，学校语文教学成绩始终在全县名列前茅，她本人也多次被评为福海县语文学科教学能手、阿勒泰地区语文学科带头人。
