六位银龄教师在阿勒泰育人接力

　　阿勒泰新闻网-阿勒泰地区融媒体中心（记者 古扎丽·阿布都热西提 阿丽娜·阿依登 实习记者 巴丽江·毛里别克）2025年3月21日，阿勒泰地区教育局发布“银龄人才”招募公告，面向全国招募一批具备高级教师以上职称的退休教师，重点承担青年教师带教、学科建设指导、教学改革研究等任务，助力地区基础教育高水平发展。

　　2025年8月20日，李鹏、张鲁荣、董英华、董文藤、陈群辉、宋淑娟六位银龄教师怀揣对教育事业的赤诚，跨越山海来到阿勒泰，扎根于阿勒泰地区第二高级中学（以下简称：地区二中）。自此，校园处处是他们忙碌的身影：三尺讲台上，他们神采奕奕传道授业；办公桌前，他们伏案疾书研磨教案；教室走廊间，他们与学生促膝而谈。他们以一言一行诠释育人初心，为学校教育教学注入蓬勃活力，用坚守与担当书写着边疆教育的温暖答卷。

　　李鹏：精耕细管，为高三备考保驾护航

　　“教育是细水长流的事业，严字当头、细处着手、实处发力，才能不负重托。”1月29日清晨，晨光透过窗户洒在高三年级办公室的桌面上，李鹏正对着一沓联考数据凝神细研，手中的红笔在纸上圈画标注，身旁的笔记本上写满了教学改进思路与管理举措。作为原乌鲁木齐八一中学高中部教学主管、中学特级教师、正高级教师，56岁的她带着12届高三尖子班地理教学经验，以及自治区首届教学能手、全国优质课大赛一等奖等诸多荣誉，全身心投入到地区二中的高三年级教学管理中。

　　上课铃响，她轻步走到教室窗边，静静观察课堂上师生互动的细节，眼神紧盯教学实效；下课铃落，她立刻拉着授课教师，结合观察情况细致交流，逐条指出教学设计可优化之处。每日早读、午练时段，她都会带队巡查各班级，脚步穿梭在教学楼的走廊里，发现问题当场记录、即时反馈，确保教学秩序规范有序。备课组研讨会上，她率先提出“每人参与、一优一缺一困惑”的评课原则，话音刚落，原本略显沉闷的会场瞬间活跃起来，老师们主动发言、各抒己见，评课氛围热烈融洽，这一实用举措已在高三各备课组全面推行开来。

　　针对学生考勤问题，她牵头制定考勤制度，拿着考勤表逐班核对学生到课情况，耐心与迟到学生沟通交流，层层落实整改，助力学生养成良好的作息习惯。深知书写对高考提分的关键作用，她亲手制定细致的练字计划与评价标准，从笔画规范到卷面整洁度逐一细化，课余时间常坐在学生中间，手把手指导练字技巧，一笔一画耐心示范。高三培优课堂里，也时常活跃着她的身影，课后采取预约方式答疑解惑，深受同学的好评。在她的精耕细作下，地区二中高三年级课堂秩序井然，师生备考劲头十足，形成了纪律严明、学风浓厚的良好氛围，为边疆学子的高考逐梦之路筑牢坚实根基。

　　董文藤：深耕教坛，用热爱点亮学子求知路

　　“学习不怕慢，就怕站，只要坚持，就一定能进步。” 晚自习的教室里，灯光柔和明亮，董文藤正俯身对着学生的错题本，指着题目一步步拆解解题思路，温和的声音清晰入耳，驱散了学生心中的困惑。60岁的他，拥有41年中学数学教学经历，退休前任教于浙江省宁波市北仑区大榭中学，身为高级教师的他，教学风格幽默风趣，总能用通俗的语言拆解抽象的数学公式。

　　来到地区二中后，他主动承担晚自习管理工作。每天放学后，教室里总能看到他答疑解惑、鼓励学生、与青年教师交流的身影。数学教研活动中，他全程参与，从探究课设计到青年教师磨课，毫无保留地分享自己的教学积淀，拿着教案逐字逐句推敲，手把手指导青年教师优化教学环节。

　　课堂上，他手持粉笔在黑板上写下工整的解题步骤，巧用生活中的实例讲解枯燥的数学知识点，时不时抛出趣味问题与学生互动，引得课堂上笑声阵阵，原本抽象难懂的数学知识变得生动好记。学生们听得聚精会神，眼神里满是求知的渴望，遇到疑问纷纷举手提问，课堂氛围活跃热烈。日复一日的坚守中，越来越多的学生爱上了数学，课间总能看到学生围在他身边请教问题，学业成绩得到稳步提升，他用热爱与坚守，点亮了边疆学子的求知之路。

　　董英华：薪火相传，以经验助力青年教师成长

　　“尊重每一位学生的个性，以文教之，以爱化之，让学生成为最优秀的自己。”高一语文集体备课室里，董英华正拿着语文教材，与青年教师们逐段分析课文难点，手中的笔在教案上不停勾画，一边讲解、一边标注教学重点与互动设计思路，声音温和却条理清晰。作为河南省骨干教师、南阳市学科带头人、南阳市第一高级中学语文高级教师，她带着丰富的教学经验，成为地区二中高一语文组的中坚力量。

　　她的课堂是青年教师观摩学习的范本，她语调抑扬顿挫，用生动的语言解读文本，以巧妙的提问引导思考，师生互动频频，掌声不时响起。课后，她从不急于离开教室，耐心倾听孩子们分享阅读感悟，细心解答他们的疑问，温和的笑容、亲切的话语，让学生倍感温暖。

　　针对青年教师培养，她形成了一套实用的指导模式：课前，与青年教师围坐一起共同研磨教学方案，逐字推敲教学设计，反复优化教学环节；课中，她坐在教室后排，手中拿着听课记录本，细致记录课堂互动细节与重难点落实情况；课后，她结合记录逐一点评，从教学目标达成度到学生参与度，给出具体可操作的改进建议。在她的带动下，高一语文组教研氛围日益浓厚，青年教师快速成长，学校语文教学质量稳步提升。

　　讲台方寸间，初心永不忘。银龄教师们带着满腔热忱扎根边疆校园，传道授业、深耕教研、暖心育人。他们用数十年的积淀，传经验、授方法、育新人，既带来了先进的教学理念与管理思路，更用坚守与担当诠释了教育人的初心。他们是边疆教育的耕耘者、是学子成长的引路人，他们用微光汇聚星河，为阿勒泰基础教育高质量发展注入了持久动力，让教育的种子在边疆沃土生根发芽、茁壮成长，书写着教育报国、情系边疆的动人篇章。