说民生丨让孩子眼里有光脚下有力
沈祖孝
近日，教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，推出学生体质强健计划二十条举措。这份文件的出台，目的是让每一名学生不仅“眼里有光、心中有梦”，也要“身上有汗、脚下有力”。
长期以来，课业负担挤占了孩子们大量的运动时间，导致校园中偏胖、近视等现象日益普遍。为此，《意见》将“每天综合体育活动时间不低于2小时”列为硬性约束，正是从源头破解学生“没空运动”的现实困境。
今年初，我区已明确义务教育阶段学校学生每天校内体育活动时间不低于2小时。此次《意见》从制度层面将全面、高质量落实这一要求进行到底。
新疆地域辽阔、学校类型多样，落实“每天综合体育活动时间不低于2小时”应因地制宜、勇于创新。可借鉴各地成功经验，盘活本地区资源：如北疆地区可依托冰雪资源开设特色课程，南疆地区可结合气候特点推广传统体育运动。城市学校可利用课后服务拓展社团活动，农牧区学校则可依托自然环境开展户外活动。只要用心“挤”出时间、用创意拓展空间，校园内外皆可成为学生强身健体的广阔天地。
体育，承载着“以体育人、以文化人”的使命。全区学校可深入挖掘传统体育运动的文化内涵，将摔跤、射箭、马上运动等项目融入校园体育，让学生在强健体魄的同时，增强对中华优秀传统文化的认同。要大力弘扬中华体育精神，通过体育节、运动会、跨校联赛等形式，把赛场变成展现青春风采、促进交往交流交融、涵养家国情怀的生动课堂。同时，加强家校社协同，引导家长重视并支持体育，共同培养孩子终身锻炼的好习惯。
少年强则国强，少年健则国健。只有学校切实扛起主体责任、家庭积极履行监护职责、社会主动提供支持保障，各方协同发力，才能让广大青少年在运动中茁壮成长、在拼搏中磨砺意志，成长为体魄强健、人格健全、全面发展的时代新人。
