寻匠心丨让古老烙画“燃”在孩子指尖
天山网-新疆日报记者 沈祖孝
“同学们，寒假期间如果在烙画过程中遇到任何问题，随时可以联系，我一直在线。”1月26日，美术教师崔洪轻声叮嘱即将放假的学生。
1990年出生的崔洪，是乌鲁木齐市第44小学的美术教师，也是学校烙画艺术工作坊的负责人。
烙画，古称“火针刺绣”，又名“火笔画”“烫画”，起源于西汉。这门技艺以热力为墨、烙铁为笔，融合国画的白描、工笔、写意等手法，在木板、葫芦、宣纸等材料上创作，是中国古代珍贵的稀有画种，也是非物质文化遗产之一。
崔洪与烙画结缘，始于2022年偶然看到的一段视频。她被独特的创作方式和艺术魅力深深吸引，“当时我就下定决心，要学会这门技艺，把它带进课堂，让孩子们也能感受它的魅力。”
没有老师指导，她就自学。查阅资料、反复观看网络教程、一次次练习……凭着热爱与执着，崔洪慢慢摸索，不断尝试与改进。2023年暑假，她专程前往福建泉州，向当地烙画非遗代表性传承人当面请教、学习；又主动联系山东滨州的烙画非遗代表性传承人，汲取传统精髓与创作心得。
回到新疆，崔洪一边打磨技艺，一边思考：如何让古老技艺走进现代课堂？通过拆分步骤、试验材料、调整教法，她最终总结出一套适合小学生的烙画学习体系。
2023年9月，在乌鲁木齐市教研中心美术教研员薛俊红、天山区教育局教研室美术教研员李晓莹及学校领导的支持下，乌鲁木齐市第44小学烙画艺术工作坊正式成立，崔洪在这里教授学生烙画技艺，让孩子们在动手实践中感受非遗魅力，加深对中华优秀传统文化的理解。
每周的社团课上，学生们总是满怀好奇地走进工作坊。崔洪从工具使用讲起，逐步引导至线条勾勒、色彩层次，再到主题创作，循序渐进地带学生领会烙画的精髓。
实践环节，崔洪手把手教学生握笔、控制力度与速度，耐心纠正每个细节。学生们手持烙笔，在木板或葫芦上专注地熨烫。轻烟袅袅，焦香淡淡，时间仿佛在此刻静静凝结。
“学习烙画让我真切感受到了非遗的魅力。”学生刘雨彤说，“在老师指导下，我慢慢掌握了技巧，每次完成作品都特别有成就感。这不仅锻炼了动手能力，也让我更热爱传统文化。”
如今，学生们的作品日益丰富，涵盖葫芦烙画、皮革烫画、木板画等多种形式。题材也从山水、花鸟、书法，拓展到融入新疆元素的创作，巴旦木纹样、棉花、美食、瓜果等都成为烙画的灵感来源。此外，团扇、杯垫、钥匙扣、茶叶罐等文创作品，也让烙画艺术悄然融入日常生活。
课余时间，崔洪常常带着学生走出校园，走进美术馆、高校、书店等地现场展示烙画，让更多人近距离感受这项非遗技艺的魅力。至今，工作坊已培养学生200余名，他们的许多作品在乌鲁木齐市教育局、天山区教育局等单位举办的活动中屡获佳绩。
守一份匠心，传千年非遗。崔洪说：“烙画是一门值得传承的技艺，我希望能带着学生一起，让这颗非遗的种子在校园里生根发芽，绽放出更加灿烂的花朵。”
